Comunicado de prensa
DE DIFUSIÓN INMEDIATA
23 de mayo de 2025
Contacto: Taylor Sanchez
Taylor.Sanchez@senate.texas.gov
El senador César J. Blanco vota a favor de impulsar las escuelas públicas de Texas

Austin, Texas – Hoy, el Senado de Texas aprobó el Proyecto de Representantes 2, con el que se destinan 8.5 mil millones de dólares a nuevos fondos para la educación pública, el mayor aumento individual en la historia del estado. De acuerdo con este proyecto, el Distrito Senatorial 29 recibirá 164 millones de dólares en nuevos fondos para apoyar escuelas públicas locales, educadores y estudiantes. En el Proyecto de Representantes 2, se asigna:

  • 1.3 mil millones de dólares a la asignación de costos básicos, para ayudar a los distritos con los gastos de seguros, servicios públicos y contribuciones al Sistema de Jubilación de Maestros
  • 300 millones de dólares en fondos adicionales para escuelas pequeñas y medianas
  • un aumento de 1,600 dólares a los fondos por estudiante
  • 4.2 mil millones de dólares para aumentos permanentes a los maestros y el resto del personal
  • 430 millones de dólares para seguridad escolar
  • 135 millones de dólares para programas de formación y certificación de maestros
  • casi 2 mil millones de dólares para actualizar las fórmulas de educación y financiar intervenciones tempranas, y educación técnica y profesional
  • prekínder gratuito para los hijos de los maestros de Texas

El senador Blanco emitió el siguiente comunicado:

“Este proyecto es una gran victoria para las escuelas de vecindario, desde El Paso hasta Big Bend, y la Cuenca Pérmica.

Cada distrito ―grande y urbano, como El Paso ISD, o pequeño y rural, como Valentine ISD― enfrenta desafíos únicos, aunque una misma necesidad: más recursos para apoyar a los estudiantes y el personal que los atiende. Con esta medida, se avanza en la dirección correcta, ya que se destinan 164 millones de dólares a fondos nuevos para educación pública.

Si bien el Proyecto de Representantes 2 otorga fondos a todos los distritos, el apoyo adicional que brinda a las escuelas pequeñas y medianas ayudará a cerrar brechas salariales y facilitará la contratación y retención de maestros, lo que pondrá a las escuelas rurales de Texas en una posición más sólida que nunca.

Otro punto de igual importancia es que en este proyecto de ley se apoya al equipo completo que mantiene a las escuelas en funcionamiento: los conductores de autobuses que llevan y traen a los estudiantes de manera segura cada día, los empleados de la cafetería que les dan de comer para que puedan aprender, los enfermeros que los mantienen sanos, los bibliotecarios que expanden sus horizontes a través de libros y recursos, y los encargados de limpieza que se aseguran de que estudiantes y personal de la escuela tengan un espacio limpio y seguro donde aprender cada día.

Nuestro trabajo todavía no está terminado. Con el Proyecto de Representantes 2 remitido al gobernador, se orienta la atención a este ímpetu y a garantizar una finanaciación más completa y equitativa para cada escuela pública de Texas”.

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