"Hace años que hago saber mi firme oposición a una posible toma de poder de TEA sobre el Distrito Escolar Independiente de Houston (HISD, en inglés). La situación en HISD que dio origen a esta medida se revirtió de manera drástica. Desde la expulsión de la junta directiva hasta la mejora en el desempeño académico en todo el distrito, HISD marcha por un nuevo camino de éxito.

La escuela que inició el proceso, Wheatley High School, ha recorrido un largo camino: ya no está clasificada como que necesita mejorar y ha hecho grandes avances con los estudiantes.

Tenemos que enfrentar los hechos. Históricamente, las tomas de poder no logran mejorar los distritos escolares en materia económica ni académica, e implican el pago un precio grande en cuanto a fondos, recursos y personal. El hecho de que nuestro sistema de educación pública no tenga suficientes fondos obliga a preguntarse: ¿el estado puede darse este lujo? Además, el momento en que tiene lugar la medida también resulta inoportuno ya que significaría una alteración importante en medio del año escolar, mientras los estudiantes se preparan para el examen STAAR, sin mencionar otros numerosos inconvenientes que trae aparejados este cambio.

He trabajado de manera incansable para garantizar que HISD siga por el camino del éxito mientras trabaja en conjunto con partes interesadas y dirigentes locales y estatales. La comunidad local cambio la cúpula directiva mediante el voto y esa nueva dirigencia marco un nuevo rumbo. El superintendente Millard House II asumió HISD en 2021 y ha hecho mejoras trascendentales que conllevaron a que la escuela mejorara y los estudiantes tuvieran éxito. El hecho en cuestión es que los estudiantes de HISD están obteniendo puntajes tan competitivos como los otros estudiantes de Texas. La puntuación general de HISD trazada por TEA es más alta que la de otros distritos escolares grandes de Texas, como Dallas ISD, San Antonio ISD y El Paso ISD. Sigamos avanzando, sin obstáculos costosos que dificulten el progreso de HISD".

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