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Senador Paul Bettencourt: Distrito 7
 
Comunicado de prensa
DE DIFUSIÓN INMEDIATA
3 de marzo de 2023
Contacto: Michael Geary
(512) 463-0107
michael.geary@senate.texas.gov
Los senadores Bettencourt y Paxton presentan SB 1474 para darles un gran apoyo a los estudiantes de educación especial
El proyecto SB 1474 presenta una fórmula basada en la intensidad de los servicios que necesitan los estudiantes, crea un programa de cuenta de ahorro para usar en educación y un programa de subvenciones para alentar a los maestros jubilados a volver a enseñar educación especial

Austin, Texas – Los senadores Paul Bettencourt (R-Houston) y Angela Paxton (R-McKinney) presentaron el Proyecto Senatorial 1474 para mejorar considerablemente la educación especial de los estudiantes con discapacidades a partir de las necesidades de cada uno. Ambos senadores integraron la Comisión de Financiamiento de la Educación Especial de Texas, presidida por Stacey Combest en el 87° período provisional, la cual emitió un informe con recomendaciones.

“La SB 1474 brinda un gran apoyo a los estudiantes de educación especial en tres áreas clave y es un reconocimiento importante de que estos estudiantes necesitan ayuda especializada para maximizar sus resultados académicos. La Comisión de Educación Especial trazó estas recomendaciones valiosas tras recabar importantes testimonios durante un año”, dijo el senador Bettencourt.

La SB 1474 implementa las siguientes recomendaciones del informe de la Comisión de Financiamiento de la Educación Especial de Texas: en primer lugar, traslada la asignación por Educación Especial del Programa Escolar Fundación al Sistema de Fórmula basada en la Intensidad del Servicio. Este último se compone de siete niveles de financiación ponderada basados en la intensidad de los servicios que necesita un estudiante. El primer nivel abarca a un estudiante de educación especial que recibe apoyo directo en hasta dos materias fundamentales. El nivel siete abarca a los estudiantes que reciben educación especial intensiva de tiempo completo, lo cual requiere colocación en un hogar temporal.

“La SB 1474 crea financiación especializada que aborda la educación de los estudiantes más vulnerables de forma más especializada que nunca. También incorpora los comentarios y observaciones de quienes más los conocen: los padres. Es un orgullo ser autora conjunta de la SB 1474, la cual crea un cambio duradero, transformador y positivo para los estudiantes que están en educación especial y sus familias”, dijo la senadora Angela Paxton.

En segundo lugar, la SB 1474 creará un programa de Cuenta de Ahorro para Educación para los estudiantes con discapacidades. Según este programa, un menor con discapacidades tiene que, primero, cumplir los requisitos para asistir a la escuela pública, y luego recibiría $7,250 por año. Los fondos de este programa se pueden usar para pagar la matrícula escolar, los libros de texto, tarifas escolares, comidas y uniformes en escuelas privadas. En tercer lugar, la SB 1474 permite que un comisionado de TEA cree un programa de subvenciones para reclutar maestros jubilados que vuelvan a la escuela pública como maestros de estudiantes en educación especial. “Estoy muy orgullosa del trabajo arduo y la dedicación que hicieron posible la SB 1474”, dijo Stacey Combest, presidenta de la Comisión de Financiamiento de Educación Especial de Texas.

El senador Bettencourt y la senadora Paxton integran el Comité Senatorial de Educación, presidido por Brandon Creighton, donde presentarán el proyecto en una futura audiencia.

“La SB 1474 destinará millones de dólares del estado a las necesidades de nuestros estudiantes en educación especial”, concluyó. El senador Bettencourt presentará otros proyectos vinculados a educación. Lea el informe completo de la Comisión: Comisión de Financiamiento de Educación Especial de Texas

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