Comunicado de prensa
DE DIFUSIÓN INMEDIATA
6 de mayo de 2021
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Bettencourt logra aprobación de proyecto bipartidario que restaura las reformas de rendición de cuentas del sistema educativo
La SB 1365 se asegura de que las apelaciones no puedan retrasar medidas de rendición de cuentas y procesos de intervención en las escuelas públicas

Houston, Texas – El senador Paul Bettencourt (R-Houston) junto a dos coautores, el senador y presidente del Comité de Educación Superior Larry Taylor (R-Friendswood) y la senadora Donna Campbell (R-New Braunfels), consiguieron la aprobación en el Senado de un importante proyecto bipartidario (por 20 votos a 11), que garantiza la implementación un plan de acción establecido por la ley en las escuelas de Texas con malas calificaciones. El objetivo central es priorizar al estudiante. Los senadores Chuy Hinojosa (D-McCallen) y Eddie Lucio (D-Brownsville) votaron a favor de la SB 1365 junto a sus colegas republicanos. El proyecto aclara las disposiciones establecidas por la legislatura, y derogadas por una apelación reciente del Tercer Tribunal de Apelaciones, según las que un comisionado de TEA debe actuar luego de un plazo de cinco años de mal rendimiento académico y económico de los distritos escolares.

“El proyecto garantizará que los estudiantes reciban una educación de calidad y que no tengan que quedarse en una escuela que no cumpla con las exigencias de mejora”, dijo Bettencourt. “Este proyecto empezó porque la escuela secundaria Kashmere High School en el distrito escolar de Houston está en la lista estatal de escuelas a cerrar desde hace casi una década… no voy a mirar para otro lado como hacen otros”, añadió el senador Bettencourt.

Los cambios de la SB 1365 buscan mantener el sistema de rendición de cuentas y afectan a los distritos escolares y las escuelas chárter de inscripción abierta. Algunas claves de la SB 1365:

  • Un sistema de evaluación de “A” a “F”: si una escuela recibe una “F” tres años seguidos, deberá implementar un plan de acción en el campus aprobado por un comisionado, que podrá nombrar una junta de gestores. Si la escuela no presenta un plan de acción en el campus dentro de los dos años, se cerrará la escuela
  • Al quinto año que la escuela recibe una “F”, el comisionado deberá nombrar una junta de gestores o cerrar la escuela.
  • Aclara el grado de autoridad que tiene un custodio sobre el distrito más allá de las razones por las que se lo nombró

“Estamos hablando de restaurar todos los cambios que se hicieron al sistema de educación pública en los últimos cinco años antes de que una sentencia del Tercer Tribunal de Apelaciones quitara las calificaciones de A a F y otras medidas que tomó la legislatura con acuerdo bipartidario en los últimos años”, dijo Bettencourt.

“Cuando un distrito escolar, como el Distritos Escolar de Houston (HISD) tiene continuamente escuelas con mal desempeño y juntas que no pueden revertirlo, entonces el estado tiene la obligación de intervenir por el bien de los estudiantes y padres de Texas”, dijo el senador Bettencourt. “¡Eso es lo que hace la SB 1365!”, concluyó.

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